Change
quarta-feira, 11 de julho de 2018
Intercâmbio!
No dia 15 de maio, mais separadores foram entregues. Desta feita, os contemplados foram os alunos do professor Carlos Santos, que leciona a disciplina de Educação Visual. Os jovens receberam as ofertas vindas de longe: Espanha, Itália e Polónia. Adoraram!
segunda-feira, 29 de janeiro de 2018
Por uma escola inclusiva!
No dia 15 de janeiro de 2018 decorreu, na escola Secundária Dr. Ângelo
Augusto da Silva, uma sessão de esclarecimento sobre o Autismo, por iniciativa da Dra. Maria da Luz Castro, no âmbito das atividades dinamizadas pela biblioteca. Esta ação, que contou com a colaboração do serviço de Psicologia e Orientação da escola, teve como objetivo sensibilizar alunos do 3º ciclo e do
ensino secundário para esta problemática. Como ilustres preletores convidados tivemos a Dra. Líria
Jardim Fernandes, psicóloga, os docentes da sala "ensino estruturado" - TEACCH, professor Celso Brites e
professora Cristina Coelho, e ainda, o Coordenador dos Serviços de Educação Especial,
professor Paulo Tavares. Os alunos tiveram assim a oportunidade de perceber
melhor o que é o autismo e, sobretudo, como promover a inclusão de pessoas portadoras
deste tipo de perturbação. A conferência finalizou com um excelente momento
musical protagonizado por um aluno com Síndrome de Asperger.
terça-feira, 14 de novembro de 2017
And here it is our video!
This
video was nominated the best video, chosen from several vídeos made by the
students of the vocational course: Hotel´s
Receptionist, under the orientation of teacher Carmo Gomes e Ricardo Correia:
1 STEP: Every student from the class of Hotel´s Receptionist Vocational course made a video
1 STEP: Every student from the class of Hotel´s Receptionist Vocational course made a video
2 STEP: Final Meeting in class to
choose which video would represent the Portuguese partnership
The CHANGE project´s portuguese team wants to give a very special thanks to the students and teachers who made it possible.
Dr. Ângelo Augusto´s school, a cooperative school in the name of CHANGE!
The CHANGE project´s portuguese team wants to give a very special thanks to the students and teachers who made it possible.
Dr. Ângelo Augusto´s school, a cooperative school in the name of CHANGE!
quarta-feira, 26 de abril de 2017
Jogos Inclusivos - 3!
"O chapéu dos problemas" foi a terceira atividade realizada no âmbito dos jogos inclusivos. Cada aluno foi convidado a escrever individual e anonimamente, num pedaço de papel, uma dificuldade, um problema ou uma dúvida. De seguida, deveria colocar esse papel, dobrado em quatro, num chapéu. Depois de todos os alunos o terem feito, procedeu-se à leitura de cada um dos papéis. Cada aluno tirava, à vez, um dos "problemas", lendo-o posteriormente em voz alta e procurando uma solução. Todo o grupo poderia dar sugestões, trabalhando-se deste modo o saber ouvir, a empatia e a resolução de problemas. A atividade teve lugar no dia 21 de abril de 2017.
terça-feira, 21 de março de 2017
Jogos Inclusivos – 2!
Nesta segunda sessão, realizada no dia 17 de março de 2017, cada aluno teve a oportunidade de se dar a conhecer um pouco melhor aos colegas, com base no questionário preenchido
individualmente na primeira sessão. Assim, e sentados em grande círculo, partilharam
as suas preferências (cores, músicas, desportos, etc.), tomando consciência de que
apesar das diferenças individuais, muitas são as semelhanças existentes entre
si.
terça-feira, 14 de fevereiro de 2017
Jogos Inclusivos!
No dia 14 de fevereiro, deu-se inicio aos jogos inclusivos em sala de aula,
mais concretamente na área curricular não disciplinar de formação pessoal e
social (FPS) numa turma de 5º ano da nossa escola. Nesta turma, com 20 alunos,
são três os alunos com perturbação do espetro do autismo. Nesta primeira
sessão, foi abordada a questão das semelhanças entre todos. Assim, foi pedido a
cada aluno que preenchesse individualmente um simples questionário com algumas
das suas preferências pessoais. De seguida, cada um teve a tarefa de procurar o
colega com quem tinha mais aspetos em comum. O resultado? Para já, boa
disposição e curiosidade para perceber as parecenças. Na próxima sessão serão
analisadas as suas respostas mais em detalhe. Fique para ver!
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